quinta-feira, 29 de agosto de 2013

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA-BERIZAL-MG- NIVEL II - 20/08/2013

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA

PROFª:CLAUDINEIA MARIA DOS SANTOS
NIVEL:II
DATA: 20/08/2013

No dia 20 de agosto ,tivemos o projeto que apredemos um pouco mais de geometria,como retas paralelas,ângulos,fizemos alguns exercicios e tiramos as dúvidas.
desde quando houve o projeto,minhas notas melhorou bastante,temos um otimo lanche,o projeto significa muito para mim e espero continuar por muito tempo,neste dia minha turma teve muita facilidade e queremos aplicar na sala de aula e nas provas,temos uma otima professora que nunca deixa de cumprir o seu trabalho.

Lázaro 9º ano.

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA-BERIZAL - MG--NIVEL III- 19/08/2013

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA

PROFª:CLAUDINEIA MARIA DOS SANTOS
NIVEL:III
DATA 19/08/2013

hoje nos estudamos,ordem de grandezas,potencia de dez e área de um triângulo,fizemos vários exercícios,tiramos dúvidas,com os colegas e a professora.
fomos para o intervalo,retomamos tiramos as dúvidas e resolvemas alguns enigmas que professora passou para nos testar a nossa capacidade, o projeto é muito importante tanto na sala de aula como na nossa vida.


Gessica silva 1º ano

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA-BERIZAL-MG-NIVEL I-14/08/2013

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA

PROFª:CLAUDINEIA MARIA DOS SANTOS
NIVEL I

hoje nos estudamos sobre mmc e o mdc.todostiveram facilidade de resolver os exercicios que fizemos ,fizemos as atividades saimos para o intervalo,lanchamos e retomamos para a sala para corrigir e resolver mais alguns exercícios.
eu acho o projeto muito bom pois ajuda nos aprendermos muito mais do que sabemos e as brincadeiras no intervalo são divertidas e a professora é muito legal.

joyce Beatriz 6] ano

quarta-feira, 28 de agosto de 2013

SÃO JOÃO DO PARAÍSO - NÍVEL I - 24/08/2013

Projeto “Vale do Jequitinhonha”
Professor: EDIMÁRCIO MENDES MOREIRA
São João do Paraíso - 24/08/2013
Estudantes do Vale – Nível 1
Relatório
No dia 24 de agosto de 2013, continuamos com a resolução de uma atividade do número 84 ao 99,que tínhamos começado na aula passada. Fomos respondendo 02 a 02 questões e corrigindo. Eram questões médias, não muito fácil e não muito difícil. Fomos fazendo e o professor explicando, e corrigindo cada uma. Formamos duplas para responder, pois assim, o que um não sabia, o outro ajudava, e duas cabeças pensam melhor. Foi muito boa a discussão.
Depois que terminamos, o professor passou mais uma sequência de atividades. Continuamos respondendo e corrigindo as questões no mesmo esquema. As últimas questões foram mais difíceis, mais conseguimos fazer.




Aluna: Brenda 

terça-feira, 27 de agosto de 2013

Relatório

Escola Estadual Conrado Veríssimo de Oliveira
Professora: Welha Almeida dos Santos
Nivel:I
Data: 24/08/13

A professora fez a correção da atividade que ela havia passado na aula anterior sobre Geometria. Sempre tive um pouco de dificuldade em matemática, mas hoje levo comigo um pouco mais de conhecimento. Não falto em nehum encontro e estou muito satisfeita com o Projeto. Em seguida ela deu um exercício sobre o Banco de questões, mas não deu tempo terminar, então, ela pediu que terminássemos em casa, se houver alguma questão que não conseguíssemos entender que a procurasse no decorrer da semana ou então no próximo encontro ela tiraria as dúvidas.

Aluna: Aline do Amaral, 7º ano

Relatório

Escola Estadual Conrado Veríssimo de Oliveira
Professora: Welha Almeida dos Santos
Nivel: I
Data: 17/08/13

Demos início a aula, com exercícios sobre geometria, perimetro e cálculo de área. Nós vimos coisas que ainda não sabíamos. Quero dar ao máximo de mim e assim me preparar para a 2ª fase. Estou muito confiante e muito ansiosa.

Danielle, 7º ano

domingo, 25 de agosto de 2013

RELATÓRIO

ESCOLA ESTADUAL CONRADO VE´RISSIMO DE OLIVEIRA
PROFESSORA: WELHA ALMEIDA DOS SANTOS
NIVEL:I
DATA:10/08/2013

A professora levou alguns desafios sobre o Banco de questões do Nível II e do I. Teve algumas questões que tivemos dificuldade, mas na correção, tiramos todas as dúvidas. Quero preparar para a prova da 2º fase, estou muito confiante, pois gosto muito de matemática.

Aluno: Diogo Teixeira
Série: 6º ano

sábado, 24 de agosto de 2013

Relatório do professor sandro, Cachoeira de Pajeú

No dia 17 de agosto de 2013 reunimos numa da sala da Escola Vital Brasil para o curso das olimpíadas, que a cada dia nos ensina e proporciona muito conhecimento. Hoje estudamos o banco de questoes 2013 e questoes que o professor sandro passou para a turma.A cada dia nos sentimos mais preparados para a 2ª fase e se Deus quiser vamos ser recompensados pelo esforço e dedicação.
Professor: Sandro Oliveira
Aluno: Arthur Lincoln
Nível: 1

RELATÓRIO CACHOEIRA DE PAJEÚ

PROFESSOR: SANDRO OLIVEIRA
NÍVEL 1
ALUNO: OTÁVIO LENON SOUSA

Aos 24 dias do mês de agosto de 2013, tivemos mais um dia de curso da OBMEP.Começamos resolvendo questões abertas das edições anteriores envolvendo frações, area e perimetro.Aprendemos a calcular a área do trapézio. ( B + b) x h/2 achei muito interessante.Depois fizemos questoes do banco de questões 2013 e terminamos assim mais um dia de curso com muita sabedoria e auto estima lá em cima para o dia da 2ª fase.Abraços.
Relatório da aula de matemática
Cachoeiras de pajeú- prof: Emilia
No dia 24 / 08 fizemos às atividades tiradas da OBMEP das questões abertas e fizemos também atividades do livro 2013, umas atividades muito interessante usando bastante o raciocínio deixando também as explicações como chegar em cada resposta. Adorei resolver essas questões elas nos leva a usar bastante o raciocínio e também praticar as matérias estudadas na sala com a professora Emilia muito bem explicada. Já esta chegando o dia de fazer a prova, espero que no dia consiga vencer.

Ageu Francisco Santos, 3º ano




 Relatório da aula de matemática
Cachoeiras de pajeú- prof: Emilia
No dia 17/08 fizemos as atividades em grupo, com as questões abertas tiradas da OBMEP umas questão muito interessante que esta dentro da matéria que estamos estudando. Mas as com a explicação da professora fica mais fácil de entender. Passei para 2º fase, não estava no projeto mas agora estou participando gostei muito.

Kennia Campos Silva, 3º ano



Relatório da aula de matemática
Cachoeiras de pajeú- prof: Emilia

No dia 03/ 08 fizemos atividades do livro do nível 3 as questões mais dentro de geometria. Fica um pouco complicado, temos que lembra muita coisa já estudada nos anos anteriores, com a explicação da professora fica fácil de lembra, com, por exemplo: retas paralelas, perpendicular e outras. Espero que dia da prova vou lembra bastante coisa e fazer uma boa prova.
 Beatriz Sousa Gomes dos Santos


Relatório da aula de matemática
Cachoeiras de pajeú- prof: Emilia
No dia 13/07 fizemos as atividades do livro com questões de lógica e fizemos também questões tiradas da OBMEP do nível 2 e nível 3 as questões repetidas na duas fases, muito interessantes fazendo uma disputa de explicação com os alunos do 9º ano, chegávamos com respostas iguais usando explicações diferentes e uma maneira bem fácil de entender. Deu para entender bastante também com a ajuda da professora. Estou gostando muito estudar para segunda fase não estava no projeto por falta de interesse nas agora estou estudando bastante para vencer.

Tatiane  Sousa Braga, 3º ano



quinta-feira, 22 de agosto de 2013

SÃO JOÃO DO PARAÍSO - NÍVEL I - 17/08/2013

Projeto “Vale do Jequitinhonha”
Professor: EDIMÁRCIO MENDES MOREIRA
São João do Paraíso - 17/08/2013
Estudantes do Vale – Nível 1
Relatório
Na aula da OBEMP do  dia 17 de agosto o professor Edimárcio entregou uma atividade do banco de questões que compreendia do número 84 ao 99,que era mais ou menos fácil mas que pena que não deu tempo para resolver tudo.  Na questão 84 tínhamos que  achar um numero pelo qual devemos multiplicar por 120 para obter um quadrado perfeito, foi uma questão bem tranqüila. Encontramos a resposta 30.
Na questão 85, dizia que em um museu tinha 1879564 que tem todos os algarismos distintos e perguntava qual era o menor algarismo somado a esse número para que ele continuasse tendo todos os algarismos distintos. Tivemos um pouco de trabalho, mais resolvemos e encontramos 38.
Na questão 86, falava que os números 0 a 2000 estavam  ligados por setas e tínhamos que descobrir que sequência ligava os números de 1997 a 2000. A resposta correta foi descobrir a sequência e realizar divisão para saber a opção correta.
Essas são só algumas das 13 questões das quais fizemos. O professor explicou cada resolução de questão. A aula foi bem proveitosa.


Aluno: João Pedro da Silva Amorim

quarta-feira, 21 de agosto de 2013

Nível 3 - São João do Paraíso MG


Professor: Charles                   Data: 17/08/2013
 Iniciamos a nossa aula ás 8:00 horas, o professor Charles nos direcionou a sala de vídeo para vermos um dvd muito interessante sobre diversificados assuntos, dentre eles o que mais nos chamou a atenção foi geometria espacial, pois não tinha estudado sobre o esse assunto ainda, porém de cara me apaixonei. Tinha a explicação de professores muito qualificados e muito bons, o que possibilitou uma aula muito agradável. Após, Charles nos deu uma atividade xerocada com algumas questões. Terminado o nosso curso,retornamos a nossas casas com muito aprendizado e sede da matemática que por sinal é um mundo de descobertas.
Èllen Thaís Morais Soares
São João do Paraíso- 17/08/2013
Nível II - Profª Eliane
 No dia 17 de agosto de 2013, aula do curso iniciou as 8 horas, a professora corrigiu uma questão da aula anterior que terminamos em casa.
Depois ela nos mostrou a avaliação da 2ª fase do nível I e nós começamos resolver a  primeira questão. Mesmo sendo nível I, achamos meio complicada no início, mas fizemos.
Fomos para o intervalo e quando  voltamos corrigimos a questão.
Então fizemos outra questão envolvendo justificativas matemáticas escritas, foi corrigido e fomos dispensados.


Kelly Rocha Pamponet
são João do Paraíso- 10/08/2013
Relatório do nível ii- Profª Eliane

Neste sábado, nos encontramos para mais uma aula de preparação para as olimpíadas de matemática.
A aula teve  início as 8 horas.
Começamos resolvendo uma questão ( nº 5) da segunda fase do ano 2012.
A professora Eliane nos auxiliou em todos os momentos, principalmente  nas justificativas das respostas. Estamos tendo essa experiência de termos  que justificar.
Nos interagimos e resolvemos, depois a professora fez um comentário sobre a questão.
Tivemos um momento de descontração no intervalo e também lanchamos.
ao  voltarmos para a sala, fizemos a questão 6 da mesma prova, essa já foi mais fácil, mas resolvemos juntos.
Ao final da aula, a professora falou sobre o  blog do curso e a importância de acessar.
terminamos a aula com este  relatório.

Renan rocha Sousa

terça-feira, 20 de agosto de 2013

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA-NIVEL II -DATA: /08/2013-BERIZAL-MG

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA

PROFESSORA: CLAUDINEIA Mª SANTOS

NIVEL II

DATA: 13/08/2013

 Hoje aprendemos algumas questões do banco de questões de 2010,que foram :menores caminhos,a terra,resolvemos algumas questões do teorema de Pitágoras,discutimos as questões,tivemos o intervalo conversamos,brincamos um pouco,sem falar do lanche que foi otimo,então é muito importante o projeto nas nossas vidas,pois ajuda na,escola nas notas e ficamos mais interessados.Enfim resolvemos mais algumas questões das provas anteriores,corrigimos e fomos para casa.

ALUNA: MIRIAM 9º ANO

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA-BERIZAL-MG-NIVEL III

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA

PROFESSORA: CLAUDINEIA Mª SANTOS

NIVEL III


DATA: 12/08/2013

Desde a primeira aula, eu venho descobrindo várias coisas novas e em todas as aulas eu saio sabendo um pouco mais.
O banco de questões é muito bom tem atividades muito interessantes, e nós encontramos muitas soluções novas no livro. Eu pretendo ir até o final do curso por que quero ganhar mais conhecimento para mim ajudar no futuro, outra coisa que a professora sempre nos diz que é para nunca desanimar com algo mesmo sendo muito difícil. Quero deixar uma frase que aprendi durante o curso,para os meus colegas ‘’A chave para se manter motivado é olhar o quanto você já caminhou,em vez de ficar olhando o quanto ainda tem para caminhar”
Hoje fizemos atividades envolvendo problemas com equação do segundo grau, resolvemos fomos para o intervalo e na voltamos corrigimos e tiramos as dúvidas.

ALUNA: JOANA 1º ANO

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA- NIVEL I-BERIZAL-MG

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA

PROFESSORA: CLAUDINEIA Mª SANTOS

NIVEL I

DATA: 07/08/2013

A cada encontro nos preparamos mais, tanto para o nosso futuro como para as provas do obmep, nos já conseguimos resolver quase todas as questões do banco de questões desse ano.
Então a professora passou questões dos anos de 2007: ela passou soma de frações, comparação de frações, divisão com resto onde questionamos muito, pois temos muita dificuldade com frações, mas a professora tirou nossas duvidas e conseguimos resolver todas as questões, em seguida ela passou uma questão que se chama código secreto, corrigimos e tiramos as duvidas.
A cada dia aprendemos mais um pouco com o projeto.

ALUNO: MATEUS 6º ANO

NIVEL II -ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA-BERIZAL-MG

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA

PROFESSORA: CLAUDINEIA Mª SANTOS

NIVEL II

DATA: 06/08/2013

Como a segunda etapa da OBMEP está chegando à professora passou alguns exercícios de bancos de questões dos anos anteriores para melhorar nosso conhecimento, já que o banco de questões desse ano resolvemos quase todas as questões.
Resolvemos algumas questões do banco de questões 2010:

*divisão de potencias
*palitos de dois tamanhos
* maior raiz
*quadrado mágico parcial
*faixa decorativa
Fomos para o intervalo ,voltamos e Corrigimos  os exercícios ,tiramos as duvidas e depois fomos para casa.

ALUNO: RAFAEL 9º ANO

segunda-feira, 19 de agosto de 2013

RELATÓRIO NÍVEL 01-E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-TAIOBEIRAS/MG
PROFESSORA:LUCIANNY MEIRELES DA CRUZ-DATA: 19/08/2013
 
  Hoje estudamos a prova da 2ª fase/2012, nível 02.Fomos no site da OBMEP, visualizamos as questões em PDF e depois de resolvidas e debatidas no quadro fomos ver no site as resoluções para comparar com as nossas resoluções.As questões foram sendo lidas  explicadas e depois resolvidas pelos alunos na lousa  e corrigidas pela professora .Mudamos o dia do curso, devido a professora sofrer alteração nos seus horários de aula da escola.


Taiobeiras, 19  de Agosto de 2013.
 
 
João Ígor Gonçalves e Pedro Gabriel Moura Araújo.

sexta-feira, 16 de agosto de 2013

RELATÓRIO NÍVEL 03-E.E.OSWALDO LUCAS MENDES-TAIOBEIRAS/MG
PROFESSORA:LUCIANNY MEIRELES DA CRUZ-DATA: 12/08/2013
Estamos no curso com a professora Lucianny  e hoje recebemos mais colegas da E.E.Presidente Tancredo Neves, alunos do nível 02, já tínhamos alguns , hoje  tínhamos 15.Ficamos agora no nível 03 com apenas 13 colegas.Alguns estavam conversando e atrapalhando o curso a professora achou melhor  dsipensá-los do curso e substituí-los por estes alunos que são muito interessados. Estudamos desafios do Banco de questões da OBMEP/2013, páginas 15,16,17 e 18 ,para o nível 02 e 35 e 36 , nível 03. Passou também do curso PAPMEN- PROFMAT/2012 UM PROBLEMA DAS PERAS  que foi para os dois níveis .
As questões foram sendo lidas  explicadas e depois resolvidas pelos alunos na lousa  e corrigidas pela professora .


Taiobeiras, 12  de Agosto de 2013.
Adrielly Laila Ferreira Silva
RELATÓRIO NÍVEL 01-E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-TAIOBEIRAS/MG
PROFESSORA:LUCIANNY MEIRELES DA CRUZ-DATA: 16/08/2013
Mais uma vez estamos no curso com a professora Lucianny e com desafios do Banco de questões da OBMEP/2009 .As questões vistas no curso ,sãoque envolvem os conteúdos :
1)Aritmética-MMC,MDC e Fatores Primos-Banco Obmep/2009;
2)Aritmética em N-Banco Obmep/2009.
As questões foram sendo lidas  explicadas e depois resolvidas pelos alunos na lousa  e corrigidas pela professora .


Taiobeiras, 16  de Agosto de 2013.
Luan Alves de Oliveira e Luana Maranhão

segunda-feira, 12 de agosto de 2013

NIVEL III-BERIZAL-MG

ESCOLA ESTADUAL JOÃO ÁLVARO BAHIA-BERIZAL-MG
NIVEL III
DATA:05/08/2013
hoje no projeto,ganhamos bombons e uma mensagens muito bonita que nos inspirou ,a retomar o projeto com bastante ânimo para retornar o projeto,conversamos um pouco sobre as próximas fase do projeto.depois resolvemos algumas questões bem produtivas ,que foram as questões do livro.sentamos  todos juntos para resolver,todas as questões e aprendemos muito mais da matéria,depois lanchamos,voltamos para a sala de aula,corrigimos ,tiramos as duvidas,e depois fomos embora foi muito bom o projeto.

Nível 3 - São João do Paraíso/MG

  Sábado dia 03/08/2013 iniciamos a aula
as 8 horas da manhã, o professor Charles
me passou uma folha xerocada com questões
de ENEM, tentei resolver tive dificuldade em
 resolver algumas questões, mas o professor
me explicou, me ajudou a entender e chegamos
a resolução, terminei a primeira folha em seguida
comecei a resolver uma outra folha também com varias
questões de ENEM e também respondi todas, tivemos
um intervalo para o lanche.
   A aula foi bem proveitosa, bem tranquila entendi todas as
atividades com a ajuda do professor, respondi quase todas
as questões enfim a aula terminou no horário de sempre.
          
                                                                  Adailta Gomes

sexta-feira, 9 de agosto de 2013

RELATÓRIO DO NÍVEL I DE SÃO JOÃO DO PARAÍSO - 03/08/2013

Na aula de sábado, o professor Edimárcio passou uma atividade do banco de questões da OBMEP, para respondermos na sala. A atividade era para ser feita em grupo e discutida cada questão. Fomos fazendo questão por questão, respondendo e corrigindo. O professor buscou detalhar cada questão de modo que fóssemos entendendo. Foi muito boa a atividade, porque tiramos muitas dúvidas. Depois que terminamos, o professor começous a passar outra atividade no quadro, também relativa ao banco de questões da OBMEP, começamos fazer mais o tempo não foi suficiênte. A aula foi muito boa.
aluna: Lyriel
Nível: I
RELATÓRIO NÍVEL 01-E.E.PRESIDENTE TANCREDO NEVES-TAIOBEIRAS/MG
PROFESSORA:LUCIANNY MEIRELES DA CRUZ-DATA: 09/08/2013

De volta ao curso  e de encontro com os colegas, estamos muito empenhados em aprofundar nossos estudos para a 2ª fase da OBMEP e para os que não foram classificados,adquirir conhecimentos para a Olimpíada de 2014. A professora Lucianny trouxe novidades do Curso o PAPMEM que ela realizou durante o recesso de  Julho. Ela está muito satisfeita com o curso, pois aprendeu e vivenciou experiências proveitosas para a vida profissional e principalmente para o Curso da OBMEP. Gostamos porque ela trouxe novidades pra nós. Hoje estudamos questões vistas no curso que envolvem os conteúdos :
1)Aritmética-Conjunto dos números Racionais-Apostila PAPMEM;
2)Probabilidade-Banco Obmep/2013 ;
4)Aritmética-Sequencia numérica-Apostila PAPMEM;
5)Geometria-Polígonos-Apostila PAPMEM;
As questões foram sendo debatidas e explicas e depois corrigidas pela professora na lousa.
Todas as  questões foram novidades para todos nós e achamos muito criativas e interessantes.

Taiobeiras, 09  de Agosto de 2013.

Lucas Alves de Oliveira e Geovany Pablo Pereira
RELATÓRIO NÍVEL 03-E.E.OSWALDO LUCAS MENDES-TAIOBEIRAS/MG
PROFESSORA:LUCIANNY MEIRELES DA CRUZ-DATA: 05/08/2013

Retomamos ao curso com bastante entusiasmo, pois estamos na reta final de mais uma etapa de nossas vidas. Término do ensino médio, e rumo aos vestibulares e provas seriadas. A professora Lucianny trouxe novidades do Curso o PAPMEM que ela realizou durante o recesso de  Julho. Ela está deslumbrada com o curso, pois aprendeu e vivenciou experiência única na  sua vida. Gostamos porque ela trouxe novidades pra nós. Hoje estudamos questões vistas no curso que envolvem os conteúdos :
1)Soma e Razão de uma PA;
2)Equações do 1º grau  ;
3)Proporcionalidade e Porcentagem;
4)Aritmética-Média Geométrica;
5)Equações Irracionais.
Achamos questões muito importante para a nossa preparação para a 2ª Fase da OBMEP e Provas de vestibulares e seriadas.

Taiobeiras, 05 de Agosto de 2013.

Ìgor Alves Baptistella e Rayane Maria Martins.

 


sexta-feira, 2 de agosto de 2013

Citação do discurso do Professor Camacho



" A credibilidade da OBMEP também é consequência da qualidade das provas as quais são elaboradas por um Comitê de 10 matemáticos das melhores  universidades do país, com o apoio de um antropólogo que revisa as provas de maneira que as expressões e termos sejam compreensíveis em todas as regiões do país. Além disso, são preparadas provas especiais para deficientes visuais em vários graus incluindo-se provas em Braile.Até o presente momento foram realizadas oito olimpíadas. Foram mais de 600 as questões colocadas nessas competições e em nenhuma foi identificada qualquer erro. "